Перевод:

Хикори, дикори, док.
Мышь на будильник скок!
Будильник – бом – бом!
Мышка бегом!
Хикори, дикори, док

Ты мигай, звезда ночная!
Где ты, кто ты - я не знаю.
Высоко ты надо мной,
Как алмаз во тьме ночной.

Соня сама включает на планшете эти ролики и смотрит. Она легко запоминает диалоги,поэтому выуживает  из ролика сразу несколько фраз,мне кажется,что это удобный формат изучения языка. Сейчас у нее достаточно большой запас слов и фраз,поэтому ей понятно о чем идет речь. 

Это самые первые и простые,в инете можно найти все серии.

Я не учила с Соней алфавит,но она читает слова, а главное понимает смысл. За один день мы берем около пять новых слов,отрабатываем их в игре, а потом закрепляем,стараясь употреблять в быту.

Ну вот к примеру:

-Давай построим дом! — Let’s build a house!

Я беру деталь и кладу называя ее.

дверь — door
окно — window
дымоход — flu
лестница — stairs

Потом эти же слова отражаю на карточках и мы повторяем их каждый день.

Если Соня садится играть в дом,то расставляя мебель, я прошу называть ее на английском языке,таким образом за неделю мы отрабатываем названия предметов мебели. Затем идут словосочетания,но они уже без картинок.

- Lets go to bed! — Пойдем спать!
— I’ll sing you a lullaby — Я спою тебе колыбельную.
— Lie down. — Ложись.
— It is bedtime. — Пора спать.
— Сlose your eyes. — Закрывай глазки.
—  I’ll tuck you in. — Я укрою тебя одеялом
— Get under covers! — Залезай под одеяло!
— Your cozy cot is waiting for you. — Твоя удобная кроватка ждет тебя.
—  I’ll tell you a (bedtime) story. — Я расскажу тебе сказку (на ночь).
— You need some rest. — Тебе нужно отдохнуть.
— You need to take a rest. — Тебе нужно отдохнуть.warm blanket — теплое одеяло

Плюс к этому я добавляю презентации и песенки,которые есть в свободном доступе на ютубе.

Потом считали и знакомились с новыми словами:

Начали игру с того,что вспомнили приветствие,пробежались по словам, а в это время катали друг другу мяч. Потом я спела Соне песенку,затем включила ролик:

Сначала я описывала их так воодушевленно,что Соня хохотала. Я театрально разводила руками и говорила :this is a huge ball!

И так рассказывала про все,потом просила Соню рассортировать и озвучить. 

Времени  такие игры занимают совсем немного,а польза колоссальная.

Для того чтобы английские слова прочно вошли в лексикон ребенка их необходимо чаще включать в повседневную жизнь.

К примеру когда мы выходим на улицу я говорю Соне:

-Open the door, please.

Или если пора купаться, я говорю:

-It's time to swim.

Самое интересное,что эти слова действуют магически,ребенок сразу бросает все свои дела и выполняет просьбу.

С этого года в детском саду ввели дополнительные занятия, в том числе и по английскому языку.Мы долго размышляли стоит ли отдавать 2500тыс. за 45 минут,если мы уже начали учить язык дома и по своей ,уже опробованной методике. 

На выручку пришли все те же карточки Домана(картинка с одной стороны,подпись -с другой). Сама я владею языком лишь немного,т.е. могу объяснить что мне нужно в чужой стране,но при этом в ход идет и мимика и жесты,получатся эдакий номер пантомимы.

В саду работаю вот по этим  книгам,но мне они категорически не понравились и мы пошли другим путем.

Потом я распечатывала карточки со словами,глаголами,постепенно включая все новые и новые. 

Здесь ребенок знакомиться с медвежонком,участвует в его  играх, а еще обогащает свой словарь.

Если раньше переводила практически каждое предложение,то сейчас уже меньше,надеюсь,когда нибудь Соня поймет все и без меня.