Вторник-музыкальный день.

Сегодня у нас день без точных наук.

С утра было занятие с логопедом,потом мы занимались физическими упражнениями, а с пяти вечера и до семи были в музыкальной школе. В этом году мы продолжим заниматься хореографией и Ранним эстетическим развитием.

Сделаю небольшое лирическое отступление: вчера получила письмо от одной мамы,так вот она сказала,что так нельзя воспитывать ребенка. Мама так возмущалась в письме,что я хочу ответить и пояснить для других,если вдруг кто-то  тоже думает ,что я мать-ехидна.

Собственно письмо касалось того,что я совсем лишила дочь детства в погоне за знаниями. Она у меня только учиться и ей даже поиграть некогда.

Так вот,это не так. Я просто не описываю игры,потому что не вижу в этом смысла. Пишу про занятия,потому что часто спрашивают и в письмах приходиться писать практически одно и тоже. Я думаю,каждый ребенок играет с мамой в различные игры и в каждой семье им уделяется время. Мы играем часто вместе, а иногда Соня играет сама в момент когда я занята домашними делами. Надеюсь,больше не будет таких обвинений.


Теперь,что касается физического развития: совсем недавно я прочитатала книгу :

Джона Медина  "Правила мозга" и очень рекомендую ее и вам. Есть много интересных фактов.Например: наши предки проходили в среденм около 19км ежедневно,поэтому их мозг достаточно быстро развивался. Он постоянно снабжался кислородом,что благотворно влияло на весь организм в целом.Проводили опыт : группу сшкольников заставляли бегать 2-3 раза в неделю по 30 мин,так вот спустя месяц,их успеваемость значительно повысилась. 


Прочитав книгу, я осознала до конца,почему Доман так много внимания уделял в своих работах физическому развитию.


 Но и наши занятия физкультурой включают целый набор упражнений направленные на развитие каждой зоны мозга отдельно:

-можжечок,

-лобные доли

-межполушарные связи,


а также


-координация и меткость,

-упражнения с мячом.


Завтра я напишу отдельную статью посвященную только физическому развитию,где подробно напишу о каждом упражнении.



Оставить комментарий

Комментарии: 0